基于核心素养理念下英语影视作品在传媒类专业大学英语课程教学中的应用研究

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i1.20701

基于核心素养理念下英语影视作品在传媒类专业大学英语课程教学中的应用研究

黄捷

华南农业大学珠江学院外国语学院，广东广州510900

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摘要：随着教育的不断改革，教师逐渐认识到教学的开展不能单纯的拘泥于教材，应该认识到课外内容对教学所造成的影响。尤其对于英语教学来说，只有较为丰富的教学内容才能够保证学生的词汇量得到扩充，才能够提高学生的口语能力。尤其在大学传媒类专业的英语教学中，教师不仅要让学生掌握较为基本的英语知识，还要引导锻炼学生的口语，提高学生的专业能力。为此，教师需要对注重课外教学资源在课堂中的应用。英语影视作品便是能够提高教学质量，丰富教学内容的主要资源，通过利用影视作品开展英语教学，不仅能够改变学生的学习态度，还能够促进学生各方面能力的发展，符合素质教育发展的需要。

关键词：

核心素养；英语影视作品；英语教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(1)