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新形势下高职院校在线课程建设的思考
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摘要:新型冠状病毒肺炎疫情的突然爆发,给社会带来了巨 大的冲击,教育行业也深受波及。开学季,学生无法正常返校, 教育部提出“在做好疫情防控工作的基础上,确保“停课不停教, 停课不停学”。各类学校马上行动起来,积极应对这一要求,开 展了形式多样的在线课程教学。对于高职院校来说,在线课程的 建设一直在进行,只是这样大规模、高频次地开展还是第一次。 所以在一段时间的实施过程中有很多好的方法值得借鉴,同时也 存在一些问题需要总结,例如网络通话质量问题、使用平台技术、 教学过程中如何更好地与学生互动等问题。本文通过对这些问题 的分析,给出了一些解决的思路和办法。
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