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浅谈新能源汽车专业课程改革措施
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摘要:为推进生态文明建设,我国大力发展新能源汽车,为 满足市场发展需要,职业教育从传统汽车转型到新能源汽车。从 当前发展来看,新能源汽车专业在社会中的缺口比较大,这方面 教育工作面临很大困境,所以在教学过程中存在很多问题。高端 师资力量匮乏,贵州作为中国西部发展地区,汽车的发展远不足 沿海发达城市。贵州职业教育的发展也相对比较滞后,造成新能 源汽车专业教师在贵州严重缺乏。
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