提高中职会计专业教学有效性的途径研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/gdjy.v3i1.20755

提高中职会计专业教学有效性的途径研究

舒瑶

深圳市龙岗中等专业学校, 广东深圳518172

全文直达

引用

打印

摘要：随着我国经济体制的变革与发展，税收制度的不断改革，对于会计专业人才的需求缺口不断加大，中职院校作为直接输出会计专业人才的教育场所，外部环境的变化为中职院校会计专业教学深入改革与发展带来了重大机遇，同时也面临着更加严峻的挑战。如何提升中职会计专业教学有效性已成为当前广大会计专业教师亟待解决的问题。鉴于此，本文就提升中职会计专业教学有效性途径展开积极探索，以期为中职会计专业教学的高效开展提供一定的有益借鉴。

关键词：

中职院校；会计专业；实践教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(1)