大数据背景下的高职计算机专业教学改革探析

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i1.20813

大数据背景下的高职计算机专业教学改革探析

广州番禺职业技术学院，广东广州511483

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摘要：随着科学技术的快速发展，“大数据”应运而生，其意义在于对信息处理的专业化，其应用基础是计算机技术和专业性人才。基于此，本文在立足计算机专业的教学实际基础上，提出了大数据背景下的教学方式的优化策略，希望能为其他教师的教学提供一些思路。

关键词：

大数据；高职；计算机专业

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(1)

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