构建优质高效课堂的策略探析

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i2.21781

构建优质高效课堂的策略探析

贵州省松桃苗族自治县盘信镇民族完小

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摘要：建构优质高效的小学课堂，作为近年来的热点，一直是教育者们努力的方向。学校、教师与学生是三个重要成分，需要发挥各自的优势，才能构建优质高效的小学课堂。

关键词：

小学课堂；条件；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2020,2(2)

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