幼儿歌曲弹唱跳三位一体化综合课程的开发研究

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i2.21812

幼儿歌曲弹唱跳三位一体化综合课程的开发研究

李琼

福建省三明职业中专学校

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摘要：《以幼儿歌曲弹唱为导向的弹唱跳综合课程的开发研究》是我校市级立项课题。本课题研究旨在紧跟职业教育和幼儿园课程改革发展的趋势，通过中职学前教育专业幼儿歌曲“弹唱跳三位一体化”的综合课程开发研究，在着眼于学生即兴编配的“弹” 的能力训练的同时，培养了学生编配歌舞、营造课堂教学氛围的能力，促进学生综合技能的快速提高，让我们的学生能够自信地走进幼儿园课堂，做一名合格的幼儿园教师。

关键词：

幼儿歌曲弹唱跳专业能力综合课程开发

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2020,2(2)