POA在民办高校大学英语听说课中的应用初探

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i2.21852

POA在民办高校大学英语听说课中的应用初探

孙玉

山东协和学院

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摘要：Production-orientedApproach，以下简称POA，产出导向法有利于解决英语课堂中的学用分离，教学效率低，重输入轻输出的问题，以输出为导向，以练习为途径，最终达到掌握的目的。能够较大程度的地提高学习效果，消除一言堂，改变填鸭式英语课堂。激发学生学习兴趣，逐步提高学生的英语学习热情，POA强调有目的的输入，有目的的输出，正真达到教与学的有机结合，听与说的有效练习，真正以学生为中心，以学习为中心。

关键词：

POA；大学英语；听说课；输入；输出

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2020,2(2)