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DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i2.21915

高职院校提升大学生自主能力教育内容和方法探究

王雨恒, 黄吉萍, 潘小英, 胡莹

广西培贤国际职业学院

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摘要：近年来高职院校毕业时社会适应性不理想的问题相对突出，不仅不利于其顺利就业和融入工作环境，也影响其在职业生涯中稳步提升个人专业技能并保持良好发展势头。本文首先分析了通过提升学生自主能力来解决这一问题的可行性，进而探讨了如何在日常专业教学、学生管理工作以及校园文化建设等方面，创造自主学习、自我提升与挖掘学生思考和创新能力的条件和氛围，使得高职院校大学生不仅获得理想的专业技能，还拥有自主学习、创新与规划并实现职业理想的能力。

关键词：

高职教育；自主能力；文化建设；教学方法；资源整合

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2020,2(2)