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运用“情境教学法”改革中职英语教学的行动研究
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摘要:为促使中职英语课程教学质量实现提升,就需要在课堂教学中实施具有价值意义的探索研究。作者将在文中以中职英语 教学为研究对象,以情境教学法的实践与思考来提升中职英语课程教学质量,本文将主要从中职英语情境教学法的应用现状,实施 策略以及情境教学法的应用价值三个方面展开研究,以期能对提升中职英语课程的教学质量起到一定的作用。
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