提高高中音乐课堂教学有效性的几点思考

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i1.22020

提高高中音乐课堂教学有效性的几点思考

赤峰新城红旗中学内蒙古赤峰 024000

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摘要：素质教育教学活动中，音乐课堂作为传承艺术，沟通情感的学科教育发挥着重要的作用。在高中音乐课堂教学活动中，由于传统教学手段局限性以及繁重的学科压力，学生的学习积极性相对较低，教学有效性不足。本文以高中音乐课堂教学为例，通过分析课堂教学现状，浅谈了提高音乐课堂教学有效性的思路，为顺利实施音乐教学、培养学生艺术鉴赏、审美能力提供参考。

关键词：

高中；音乐；课堂；教学；有效性

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2020,2(1)

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