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柳暗花明又一村——新课程标准下的高中美术欣赏方法 初探
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摘要:高中阶段是培养学生自主学习能力、赏析能力、素质观念的重要时期。在新课程标准下,高中美术教育能够通过各类美 术作品欣赏,美术技巧学习等方式提升学生的表达能力、欣赏能力等。为了保证高中学生的美术课程学习质量,高中美术教师在授 课过程应该及时发现学生的学习关注点,创新美术课堂,从而通过美术教学引导学生树立正确的人生观、创新观等。本文通过分析 部分教学案例,提出在新课程标准下保证高中美术欣赏方法教学质量的有效措施。
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