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提升高校辅导员职业幸福感路径探析
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摘要:高校辅导员作为大学生思想健康教育的主要实施者,是教学管理中不可或缺的重要力量,其职业幸福感的高低直接影 响高校教育工作质量的好坏。当前,高校辅导员职业幸福感普遍较低,已经严重影响辅导员职业的健康发展。提升高校辅导员的职 业幸福感,需要不断提高其职业的社会认同度,优化辅导员职业管理体系,增加辅导员发展激励措施,为辅导员晋升提高制度支持。 同时,辅导员也要不断提高自身的职业自信,实现辅导员工作的职业化,在不断取得工作成绩的过程中,收获幸福感。
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