如何利用语境与实践开展有效英语词汇教学

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v1i5.22230

如何利用语境与实践开展有效英语词汇教学

哈尔滨第九中学校

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摘要：词汇是语言的建筑材料，也是最小的能够独立运用的语言单位。词汇中的任何词语都是通过一定的句法关系和词义关系与其他词语建立起一定的联系的，并在语境中传递信息。学习词汇不只是记忆词的音、形、义，更重要的是在语篇中，通过听、说、读、看、写等语言活动，理解和表达与各种主题相关的信息或观点。因此，词汇教学不能脱离语境，要在生活与实践引导学生记忆和掌握单词的具体含义。

关键词：

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2019,1(5)

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