小学数学审题能力培养途径

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DOI: 10.18686/xsdjy.v1i3.22453

小学数学审题能力培养途径

湖南省常德市鼎城区严家岗小学

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摘要：小学低年级是学习习惯的培养阶段，尤其在数学教学中。低年级由于理解能力和专注度低，因此在审题上容易出错。培养学生审题能力养成良好的学习习惯刻不容缓。

关键词：

小学；数学；审题

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2019,1(3)

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