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DOI: 10.18686/xsdjy.v1i1.22488

“甜城文化”童心体验课程的建构初探

何娟

四川省内江市第二幼儿园四川内江 641110

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摘要：为深入贯彻党的十九大精神，推进传统文化的传承，让幼儿从小受到传统文化的沁润，结合内江本土文化即“甜城文化”，主要通过收集内江”甜城文化”相关资料，了解其现状，根据内江非物质文化遗产项目、中国传统民俗节目等挖掘并进行系统化的整理，让精神、物质的传统文化都转换成动态有趣的传统文化体验活动，让幼儿真正参与活动进行传统文化体验，让幼儿在传统文化活动中“玩”起来，从而建构“甜城文化”童心体验课程的探索路径。

关键词：

甜城文化童心体验课程建构

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2019,1(1)