静静守候，便是教育

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DOI: 10.18686/xsdjy.v1i1.22525

静静守候，便是教育

江苏省洪泽中学江苏洪泽 223100

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摘要：孩子的成长，既需要家长和同学的陪伴，也需要老师的守候，守候的过程可能是艰辛的，但同时亦是快乐的。如何在静静的守候过程中出彩出众，需要守候的人尽心和精心。譬如说，如何形成一套有机的班级管理运行机制，如何正确引导孩子走向成功，如何在前进中化解孩子们的烦恼和忧愁，如何高效地学习，等等诸如此类的问题，本文略加探讨，以期抛砖引玉之目的。

关键词：

班级管理机制微表情座位目标引领守候

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2019,1(1)

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