教育事业教研教改创新体系研究

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DOI: 10.18686/jyyj.v1i2.2255

教育事业教研教改创新体系研究

方玉

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摘要：教育是国民素质体系的最主要构成，教育事业教研教改至今已经历了20 多年，总结而言可以总结：教研教改的课题理念他只是一种教研思想，而非教学模式，切忌生搬硬套；教研教改应具有继承性、互溶性，而非由此无彼，互相排斥；教改的精髓应在校本教研上，而非教研主管部门、名校模式上；教研教改应真抓实干，有始有终，讲求实效；用教研教改形成的教学风格、精神品质，推动学校教育事业有序发展。总结归纳这些的目的，是为了在我们的教研教改创新实践中交流探讨，更理性更科学地做好工作。

关键词：

教育；教研教改；创新；发展

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2019,1(2)