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名师工作室在高职教育产教融合中的作用探讨 —以三峡电力职业学院电力系统继电保护与自动 化技术专业为例
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摘要:名师工作室在校园专家教授的带领下,协同企业技术技能人才和优秀教师团队扎实开展各类教科研活动,切实提高工作室成员的师德修养、教学能力和专业素质,充分发挥工作室在课堂教学、课题研究、人才培养、社会服务等方面的示范、引领和辐射作用
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