情境教学在高中英语教学中的实践

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i1.23571

情境教学在高中英语教学中的实践

山东省泰山中学

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摘要：情景教学法能够带动课堂气氛提高学生对学习英语的兴趣，让学生们在学习英语中也能感受到开心和乐趣。使同学们全心全意的学习英语，实现提高英语老师教学的质量和效率，同时也能提高学生们的英语成绩和英语素养，达到英语老师教学的真正目的。

关键词：

高中英语；情境教学；措施

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2020,2(1)

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