浅谈小学生自主学习教学模式探究

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DOI: 10.18686/xsdjy.v1i4.23642

浅谈小学生自主学习教学模式探究

宜春市铜鼓县三都镇中心小学　

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摘要：自主学习体现了以学生为主体的教学思想，是新课改下能力教学和素质教育的体现。在小学数学教学过程中，小学生被引导积极参与教学，在学习和发现自己的过程中，找到解决问题的相关方法。本研究借鉴真实的课堂教学，提出促进小学生自主学习的措施。

关键词：

小学数学；教学方法；自主学习；教学模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2019,1(4)

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