唯有源头活水来 ——浅谈新课标下的小学作文教学

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xsdjy.v1i4.23706

唯有源头活水来 ——浅谈新课标下的小学作文教学

李利平

湖南省岳阳市汩罗市新市中心小学

全文直达

引用

打印

摘要：“作文难，作文难，一碰作文心就烦”，是一些学生的顺口溜。许多学生提起作文就头疼，咬笔杆子冥思苦想，由于没有生活经验，对事物缺少情感体验，的确让人心烦。《语文课程标准》要求”写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实、热爱生活，表达真情实感，为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间”。这如同一股清新的春风，为学生的作文学习注入了新的生命力。我在作文教学中顺应孩子的天性，创设实践现场，参与生活实践，做到五个 “立足”，让学生轻轻松松作文。

关键词：

新课标；小学语文；作文

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2019,1(4)