新课改下提高高中地理教学质量的有效途径

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DOI: 10.18686/xsdjy.v1i4.23736

新课改下提高高中地理教学质量的有效途径

云南省曲靖市实验高级中学

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摘要：在新课程改革的背景下，如何选择最佳的途径降低地理知识的难度，提高教学质量是教师亟待解决的问题。地理学习的主要内容是地理事物的形成、分布规律以及地理和人类之间的密切关系。地理是与人类生活联系密切的学科，但是在高中地理课程中，很多学生表示部分板块知识学习起来难度较大，不但降低了学生学习地理的兴趣，还影响了课堂教学效果，因此教师要积极探索新课改下提高教学质量的有效途径。

关键词：

高中地理；新课程改革；教学质量

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2019,1(4)

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