中国传统文化在初中音乐课堂中的渗透

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DOI: 10.18686/xsdjy.v1i4.23756

中国传统文化在初中音乐课堂中的渗透

广西桂平市木乐镇第一初级中学

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摘要：中国传统文化渗透到初中音乐课堂中具有重要意义，本文首先分析了中国传统文化在初中音乐课堂教学中的意义，然后提出了中国传统文化在初中音乐课堂中的渗透策略，全面提高初中生音乐整体素质。

关键词：

中国传统文化；初中音乐；渗透策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2019,1(4)

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