基于校企合作项目的1+M+N 教学模式实践研究

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DOI: 10.18686/kygl.v2i2.23766

基于校企合作项目的1+M+N 教学模式实践研究

牟云翠

大连电子学校

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摘要：我国高校主要是为社会培养综合性创新专业人才。为了跟上并满足社会和企业的发展需求，高校必须打破传统教育模式的局限，探寻新的道路。经过大量的教学实践研究得出, 校企合作, 工学结合, 基于校企合作项目的1+M+N 教学模式是实现高校创新人才培养目标的有效方法。本文将根据校企合作的特点及目前校企合作教学实践存在的问题，结合众多教育学家的教学经验和研究成果，提出了+M+N 教学模式。理论与实践相结合的教学模式从师资队伍和教学方式内容两方面对传统教学模式进行了创新和改革，提高教学质量和效率，培养学生的实践经验，尽早地了解到本专业的工作内容和环境，增强社会适应能力，对培养应用型和创新型人才具有积极作用。

关键词：

校企合作；项目；1+M+N 教学模式；人才培养；实践研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2020,2(2)