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DOI: 10.18686/kygl.v2i2.23829

发挥学生主体作用，营造高效英语课堂

张玉

江苏省洪泽中学

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摘要：自新课改提出以来，传统的英语教学模式早已被时代的洪流所淹没，教师主导，学生主体的课堂模式逐步登上历史舞台。新时期，中学英语学习的目标是提高学生学习英语的兴趣，鼓励学生学习的积极性，引导学生达到张扬自我和获取成功的愿望。教师要给学生提供机会，让学生做英语课堂的主人。为学生营造快乐，轻松的学习环境，让学生在快乐中学到知识。本文主要围绕学生主体这一理念展开论述，通过分析教师主导，课堂活动的安排，来阐述高效课堂的实现。

关键词：

英语课堂；教师主导；学生主体

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2020,2(2)