高中语文核心素养的达成 ——以“情”培养学生核心素养之课堂教学初探

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DOI: 10.18686/jyyj.v1i2.2396

高中语文核心素养的达成 ——以“情”培养学生核心素养之课堂教学初探

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摘要：语文教学之根本是利用课堂这一主阵地，以“情”来探导、培养学生核心素养，以此培养社会主义核心价值观。

关键词：

情；课堂教学；核心素养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2019,1(2)

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