浅谈教师如何做好学生的表率作用

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DOI: 10.18686/xsdjy.v1i5.24380

浅谈教师如何做好学生的表率作用

广西横县那阳镇周杨村委小学

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摘要：新时期教师要成为学生学习的全能型引导者，成为外部信息的获取者，成为班级学生关系的协调者和平衡者，成为班级文化的设计者，成为学生人生的引导者。俗话说，学高为师，德高为范。新课程要求教师要成为学生学习的全能型引导者，成为外部信息的获取者、整理者，成为班级学生关系的协调者和平衡者，成为班级文化的设计者，成为学生人生的引导者。教师的主要角色从管理者转移到了引导者，面对新的挑战，怎么做好工作呢？

关键词：

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2019,1(5)

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