如何提高科学实验教学的有效性

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DOI: 10.18686/xsdjy.v1i5.24393

如何提高科学实验教学的有效性

广西柳州市柳城县东泉镇西安希望小学

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摘要：科学实验教学是科学教育的重要环节，而小学实验教学是一个人科学素养的形成的关键时期，对一个人以后的发展有着至关重要的作用。本文从小学生的年龄特点及科学认识思维能力出发，提出一系列课堂教学路径，旨在使学生获得新的体验，从而不断加深对科学概念的理解。

关键词：

小学科学；实验；教学有效性

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2019,1(5)

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