形成良好数感自信应用数学

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DOI: 10.18686/xsdjy.v1i5.24480

形成良好数感自信应用数学

张玉寒

贵州省荔波县第二小学

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摘要：随着课程改革的深入实施，发展学生的核心素养已成为现代教育的基本方向与目标，并将培养学生的数感作为小学数学教学的主要任务之一。小学数学教学的目的不仅仅是为了让学生理解和掌握各种数学知识，更为重要的是使学生在学习数学的过程中获得其他方面的培养与发展，从而能灵活运用所学知识解决生活中的实际问题，为将来的学习与发展奠定坚实的基础。因此，在数学教学中，教师不能将教学目标简单地确定为提高学生的数学成绩，而应当通过培养学生的数感，让他们对数学产生浓厚的学习兴趣，不断提高学生的数学核心素养。

关键词：

小学数学；数感培养；核心素养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2019,1(5)