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游戏化教学在小学数学教学中的应用与研究
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摘要:小学阶段是学生奠定数学基础的关键时期,基于小学生的认知水平和身心发展状态,教师在数学教学中应该创新教 学模式,比如利用游戏的形式开展教学。这样才可以做到以人为本,充分激发小学生的学习力,逐渐帮助学生养成数学思维, 推动学生数学能力的持续提升。
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