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提高学生自主学习能力为目的的病理学实验教学方法改革与探索
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摘要:病理学属于医学领域中的形态学。在病理学教学的过程中,实验是比较重要的一个环节。借助实验教学,教师能够 有效增强学生的综合学习效果,加深学生对于知识的理解深度,同时也能够有效锻炼学生的实践能力。但结合现在的教学情况分 析来看,在教学期间,很多教师会对学生进行过分的干涉,导致学生缺乏自主能力,影响到自己的学习质量。
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