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实施健康教育对结核病患者生活质量的影响
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摘要:目的:对实施健康教育对结核病患者生活质量的影响进行研究。方法:选择本院收治的 1294 例结核病患者作为本次研究的对象, 并且将全部研究对象采用随机的方式分配到治疗组与对照组中。在对照组中,对其中患者实施传统健康教育,而在治疗组中,对其中患者实施符 合健康教育路径要求的健康教育。结果:通过相关数据表面,治疗组中患者的治疗效果好于对照组中的患者,结果存在统计学意义(P<0.05)。结 论:通过对结核病患者实施健康路径下的健康教育,可以有助于缩短患者的恢复时间,进一步提升其生活质量,存在临床积极推广应用的价值
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