产教融合视域下职业教育专业人才培养模式研究

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DOI: 10.18686/cjsc.v3i2.25103

产教融合视域下职业教育专业人才培养模式研究

河南省南阳市西峡县南阳职业学院，中国·河南南阳

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摘要：文章结合高职院校的人才培养目标，结合产教融合思想理念分析目前传统会计实训课程在开设过程中存在的问题，加快会计实训课程建设并提出合理的课程教学改革措施，尽可能的将会计软件运用于手工实训中，旨在缩小理论与实践的差距提高学习效率

关键词：

传统会计实训;会计电算化;课程改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3271

年,卷(期)：2020,3(2)

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