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大数据思维在高校学位论文管理中的应用探索
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摘要:近年来,大数据的发展为高校的管理开拓了更加科学、规范、高效的途径,其在高校教育管理中的地位也日益凸显,于是成为教育管理者以及教育管理研究者热衷探讨的重要课题。基于此,本文着眼于高校人才培养的总结性成果- 学位论文来探索大数据的应用模式,助力高校的人才培养质量提升。
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