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疫情下如何打好高职学生思想阵地的保卫战
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摘要:新冠肺炎疫情期间,所有学校均积极开展线上教学,高职院校也根据各专业计划积极进行思政课、专业课等课 程的线上教学,如此广泛、全程线上的教学,给教师引导学生思想品质良好发展等工作带来困境,这一问题迅速引起学校和教师的关注、重视。基于此,本文首先分析疫情期间学生的思想状态、思政学习情况及凸显出的思想教学问题,然后结合高职院校思想教育情况、问题和疫情的发展趋向、特点,针对性、科学的探究如何在疫情这一特殊时期保卫学生的思想。
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