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关于小学班主任工作中差异性教育的分析
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摘要:差别性教育是小学班主任老师提高工作成效的重要秘籍。班主任工作是一项工程浩大、内容细小而又繁琐的系统工程, 做好班主任工作要求班主任老师必须关注每位学生的个性发展、个体差异,真正做到因地适宜、因材施教以促进学生综合素养的全 面提升。本文结合班主任老师工作的主要内容,创造性地分析差异性教育以期对学生的健康发展有所裨益,并为之后学者的研究提 出相应意见和建议。
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