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论高职院校劳动实践育人模式的构建
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摘要:劳动教育是高职院校实践育人的组成部分,也是高职学生培养劳动能力、弘扬劳模精神的重要手段。本文结合高职院 校实际,从构建三级目标、完善内容体系、明确运行机制、制定考评体系四方面出发,探索新时代劳动实践育人的新模式。
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