中小学开展音乐剧教学的必要性分析

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DOI: 10.18686/kygl.v2i1.25579

中小学开展音乐剧教学的必要性分析

惠州市中建麦绍棠学校

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摘要：音乐剧是一种结合了歌唱、对白、表演、舞蹈的舞台艺术形式。在中小学开展音乐剧教学，更适合中小学学生学习特点，更有利于发挥教师主导作用，更能够系统提升学生音乐素养，也有利于丰富音乐课堂教学形式。

关键词：

音乐剧；音乐教学；中小学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2020,2(1)

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