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降阶梯思维方式在新生儿窒息护理抢救中的应用
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摘要:目的:探究新生儿窒息护理抢救中采用降阶梯思维方式的效果。材料:从2019年1月到2019年12月我院收治的发生窒息的新生儿60例进行研究,随机分为对照组和观察组,并分别采用常规急救处理和应用降阶梯思维方式。结果:新生儿抢救复苏成功率、家属满意度方面:观察组均高于对照组,差异明显(P
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