信息技术与高职公共英语课堂教学深度融合的实践研究

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摘要：随着信息技术和互联网技术的大力发展，传统的教学模式和方法已经不能适用于当前的高职院校的教学目标需求。而当前我国院校都开始了扩招工作，因此如何提升学生的教育成果成为了教育从业者当前的重点研究防线。而当代新媒体信息技术的大力发展给我国高校教育模式带来了一丝曙光：通过把传统的教育模式和新的网络技术手段相结合，使得当前的教育模式更加符合学生的信心获取方式，以此来提升学生对于英语学习的兴趣和积极程度。这中新型教育模式能够调动学生的学习兴趣和教师的教学热情，同时将学生放在整个教育的核心中。在这种教学方法下，学生可以根据自身的需求，和兴趣偏好来进行有目的性的英语学习。本文在参考一些国内外研究文献的基础上结合高职学校英语的教学目标就如何充分利用现代信息技术转变英语教学模式等进行了有益的探讨。

关键词：

高职院校；信息技术；课堂教学；深度融合；实践探究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3492

年,卷(期)：2020,2(2)