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交通类专业“双师”队伍培养方案建设与改革研究
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摘要:本论文以本科教育为研究前提,以培养大批理论知识和实践能力,生产能力,能力建设,管理能力的复合型人才为目标,以交通运 输工程、土木工程专业学生与教师为研究对象,为制定一套符合普本院校土木工程专业的“双师”培养方案,提出了有效改革方案完善现 有的“双师”评价模式。
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