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开放大学思政教师素质提升及队伍建设思考 ——基于知识管理视角
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摘要:近几年来,国家高层对高校的思政教育越来越重视, 每年都会召开专题思政教师座谈会。而开放大学不同于普通高校, 对思政教师素质和队伍建设要求更高,通过分析开放大学的办学 特点,以知识管理为视角,利用 APQC 模型进行理论与实际结合, 探索针对开放大学提升思政教师素质的途径,认为可以从教师个 人和学校两方面着手,建设好开放大学思政教师队伍,以更好地 响应教育部对办好开放大学的意见,发挥终身教育作用,服务地 方需求。
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