浅谈角色扮演式教学在教学改革中的应用

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/gdjy.v3i2.25938

浅谈角色扮演式教学在教学改革中的应用

哈尔滨市卫生学校，黑龙江哈尔滨 150010

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：为了更好的培养出有创造力、全面适应 21 世纪发展需要的高素质内科护理新型人才，在教学中采用新的能提高学生学习积极性的教学方法至关重要。笔者应用角色扮演病例讨论式教学方法，对提高学生自学能力、语言表达能力及主动学习等方面均取得了很好的效果。

关键词：

角色扮演；教学改革；应用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(2)

x