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DOI: 10.18686/gdjy.v3i2.25953

化归思想在中学方程教学中的应用研究

孙福妍, 王小霞

延安大学数学与计算机科学学院，陕西延安 716000

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摘要：本文首先介绍了化归思想的定义，然后以方程为例，主要分析解方程教学和解方程中所体现的化归思想，结合案例对化归思想的原则和策略进行了分析和归纳。最后给教学提出了相关建议，目标是让教师和学生对化归思想有着更清晰的认识，重视化归思想在数学教学中的作用，这对于教育教学有着非常重要的意义。

关键词：

化归思想；数学教学；解方程

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(2)

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