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DOI: 10.18686/gdjy.v3i2.25959

信息技术在小学语文情境教学中的巧妙应用

杨择英

甘南藏族自治州舟曲县峰迭新区小学，甘肃甘南 746301

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摘要：随着教育的改革，在小学阶段的语文教学已经发生了很大的改变，教师不能只是再严格地遵循着刻板的比较传统的教学方式，而是让学生能够有更加高效的学习方式，其中情境教学就是比较受到师生欢迎的一种学习方式，为了能够给学生一个更好的教学情境的营造，教师可以将信息技术运用到小学的情境教学中，教师首先就可以利用信息技术为学生创建一个更加真实的课堂情境，然后利用多媒体为学生突破教学上的重难点，提高学生的学习效率，最后让学生在情境学习中积累自己的写作素材，提高学生的语文水平。

关键词：

信息技术；小学语文；巧妙应用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(2)