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案例教学法在审计学教学中的应用研究
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摘要:审计学作为会计类专业课程,具有很强的理论性和实践性,但在实际教学中,大部分教师偏理论讲解,轻实践能力培养,以致学生无法学以致用,与社会脱节,因此,如何缩小审计教学与实务的距离尤为重要。案例教学法以案例为元素,通过情景再现,师生之间的互动、探讨等形式,将审计理论与实务很好的结合起来,从而提高学生的分析、实践及综合运用能力。本文首先分析案例教学法在审计学教学中的必要性,然后提出具体的应用策略,最后指出在应用过程中应注意的问题。
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