分层教学法在小学语文教学中的运用

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i2.26410

分层教学法在小学语文教学中的运用

瑞金市谢坊镇谢坊小学

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：目前，在我国小学教学中，大多采用大班制的教学模式，在这种教学模式下，教师只能考虑到全班学生的平均知识水平，对于知识掌握程度较低的学生，无法满足他们的求知欲，造成班级学生成绩差距明显的现象。分层教学法的运用可以有效提高学生成绩，推动语文课堂的发展。

关键词：

分层教学法；小学语文；教学；运用；分析

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2020,2(2)

x