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“互联网+”背景下工商管理专业创新创业能力培养途径分析
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摘要:本文主要探讨工商管理专业,在互联网+背景下开展双创教育的培养途径,本文内容可分为三部分,第一部分分析当前工商管理专业双创能力培养的不足,第二部分浅析互联网+背景下给该专业双创培养带来的机遇和挑战,第三部分基于以上的分析,有针对性地从课程教学、资源配套等方面探究该专业双创能力培养的有效途径。
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