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环境与资源学院生物科学教学实习现状及研究对策
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摘要:教育实习是高校教师教育专业人才培养的重要环节,是促进学生教师职业意识形成、角色转换和职业定位的重要过程。本文通过了解生物科学学生教学实习现状和基础教育改革深化背景下的生物教育的基本实习模式,发现实习学生在教学实习中的基本问题及困惑,进而对教学实习管理等问题进行相应的反思。
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